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浅谈初中数学课堂提问技巧

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教育心理学认为:“思维总是从提出问题开始的.”在课堂教学中,一个好的问题往往能激发学生的学习兴趣,开发学生的智力,发展学生的个性特征,在学生脑海里留下深刻的印象,合理而巧妙的发问是一个数学教师必须具备的基本技能.

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来源
《祖国（教育建设）》|2012年第24期|106-107|共2页
作者
翟国瑞;
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作者单位

河南省安阳县永和乡第一初级中学 455100;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
初中数学; 课堂提问; 教学策略;
入库时间 2023-07-25 22:11:08

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