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视唱教学中的爵士乐要素应用

         

摘要

随着改革开放的深入发展,音乐基础教育的教学内容日益丰富多元。视唱,作为基础教育的重要内容,既是教学中的首要环节,又是整个音乐教育体系中的基础,影响着演奏者对复杂音乐语言的感知与演释水平。结合当下视唱基础教学的现状,我们不难发现,其教学内容逐渐多元并举。

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