结合单元复习课,培养学生写作能力

陈丽萍

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正新修订的《义务教育英语课程标准》(2011年版)指出:在小学阶段强调听说能力的同时,将读写技能的要求写入一级、二级的教学目标,明确了英语教学中对于小学生写的能力的培养目标。译林版小学英语比起以前的教材,更加注重对学生写的能力的培养。在每个板块的教学中,听、说、读、写的要求都是并重的。经过每个单元各个板块的学习,学生积累了比较丰富的有关主题的词汇、句型,这成为学生写作的基础。同时,结合单元主题的写作给

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来源
《新课程学习：上》 |2015年第2期|P.9-9|共1页
作者
陈丽萍;
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作者单位

江苏省溧阳市实验小学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类英语;
关键词
小学英语学生写作能力复习课听说能力 holiday 译林语言知识点课程标准 sentence 写作素材;

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