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积极心理学视野下的中小学情感教育的启示

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摘要

积极心理学是一种全新的心理学理念，研究人的积极力量、善心、美德，以挖掘人的潜能来获得幸福生活。这种积极的思想对现行的学校情感教育有着深刻的启示，树立积极的情感教育理念，注重挖掘人的积极品质，构建积极自我，营造积极的人际环境，培养积极关系，注重积极体验，增强情感教育的实效性。

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来源
《新课程学习（基础教育）》 |2011年第7期|180-180|共1页
作者
夏静;
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作者单位

四川省绵阳中学;

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正文语种 chi
中图分类教师职责与修养;
关键词
积极心理学; 中小学; 情感教育;

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