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'翻转微课'在实训教学中的应用——以'数控机床装调与维修实训'为例

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本文以数控机床装调与维修实训为例,针对实训课程中存在的一些问题,提出一种新的教学手段"翻转微课",即在项目操作过程的同时,以学生为制作主体,制作微课视频.

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来源
《新课程研究（中旬-双）》 |2015年第6期|80-81|共2页
作者
何群英; 胡伟心;
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作者单位

浙江同济科技职业学院;

浙江同济科技职业学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
微课作业; 实训教学; 数控维修;

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