关于幼儿教师儿童哲学素养的探讨——基于幼儿园教育案例的思考

机译：对幼儿园教育教学的思考——基于“立德树人”教育环境

机译：在职幼儿教师对他们的教师培训计划的思考：对塞浦路斯案例的重新构想

机译：使用补充语言和素养课程时，对幼儿教师的执行保真度进行全面检查

机译：幼儿教师信息素养现状的调查与改进

机译：在安大略省幼儿园教育计划中揭露基于性别的暴力的制度化：基于戏剧的学习的隐藏影响

机译：基于单板癌症的思考和基于单起性案例的学习以及对医疗保健专业人员的知识和态度的影响：随机试验的研究议定书

机译：从幼儿园教育的玩法出发，对小学进行统一的教育实践的可能性：幼儿园教育五领域的组织和基于“全力支持”的婴儿教育新方法的思考

机译：基于效果的计划：重新思考和重新思考的时间;战略研究项目

机译：基于结构化知识和计算机系统及信息生成方法的学习/思考机及学习/思考方法

机译：基于结构化知识的学习/思考机和学习/思考方法，计算机系统和信息生成方法

机译：基于结构化知识，计算机系统和信息生成方法的学习/思考机和学习/思考方法