数形结合思想方法在高中数学教学中的应用

陈兵

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数学是一门研究数量关系与空间形式的科学,数学教学是为了让学生抓住数学的本质,灵活运用数学方法解决实际问题。数形结合思想方法是数学思想的核心,将其应用在高中数学教学中,实现"数"与"形"的融合,促进数学教学有效性的提升。从数形结合思想方法的应用原则入手,针对数形结合思想方法在集合、三角函数、直线与圆锥曲线、函数值或最值中的应用进行重点分析,以供教学参考。

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来源
《学园》 |2020年第1期|51-52|共2页
作者
陈兵;
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作者单位

江苏省启东中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
数形结合思想方法; 高中数学教学;

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