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主题活动背景下幼儿角色游戏的有效指导

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摘要

角色游戏是幼儿较喜欢的课堂活动之一,能有效提升幼儿的学习兴趣.教师在开展角色游戏的过程中,要注意将角色游戏和主题背景有机结合起来,同时引导幼儿自主设计游戏内容,以此丰富幼儿的校园活动形式.基于此,文章探讨了教师在教学过程中应如何以主题活动为背景 ,对幼儿的角色游戏展开有效指导.

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来源
《新课程研究（中旬-双）》 |2020年第4期|118-120|共3页
作者
苏兴丽;
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作者单位

广东省佛山市顺德区新德业第一幼儿园;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类体育、游戏;
关键词
幼儿教学; 主题活动; 角色游戏;

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