加强高教普教交流合作 共同培养优秀人才

郭超

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长期以来,我国的大学教育和中学教育各自为政、互不往来,造成学生厌学和盲目选择专业等一系列问题。中学教育如何实现与大学教育的顺利衔接是教育者共同关注的热门话题,也是我国教育改革所面临的重要问题。文章从共同培养优秀人才的教学理念入手,详细论述了只有通过加强双方面的交流合作,充分利用各自的优势资源,才能从根本上解决教育脱节问题,培养出真正适应社会发展的优秀人才。

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来源
《新课程研究：中旬》 |2015年第1期|P.79-80|共2页
作者
郭超;
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作者单位

武汉科技大学城市建设学院;

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正文语种 CHI
中图分类高等教育理论;
关键词
大学教育; 中学教育; 合作交流; 教育脱节; 教育体系;

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