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关于初中作文有效教学策略的思考

         

摘要

<正>素质教育背景下的初中语文作文教学,重点不是灌输,而是激发、发现,即把学生身上一些潜在的能力和对写作的兴趣激发出来,并结合他们的个性进行培养,这才是真正为学生写作做准备,为学生的成长发展打基础,同时,更是保证初中语文教学质量的提升和学生语文成绩提升的主要途径。一、给予学生空间,让学生写自己想写写作最怕的就是那些条条框框的限制,

著录项

  • 来源
    《新课程》 |2022年第19期|188-188|共1页
  • 作者

    高彦红;

  • 作者单位

    甘肃省天水市清水县第八中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 作文;
  • 关键词

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