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小组合作探究在初中英语学习中的作用

         

摘要

<正>新课改下的初中英语教学有着更高的要求,教师在实践教学中要满足学生综合能力提升的需要,更新教育观念,改变不利于学生英语能力提升的学习方式,优化教学环节,从而提高学生英语知识综合学习水平。传统教学方法已经不适应当前学生学习的需要,将小组合作探究方法融入英语课堂教学活动,引导学生相互帮助,

著录项

  • 来源
    《新课程》 |2022年第19期|96-97|共2页
  • 作者

    魏晓霞;

  • 作者单位

    金昌市金川区双湾中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 英语;
  • 关键词

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