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核心素养下小学英语思维导向式阅读教学探究

         

摘要

<正>小学英语核心素养的培养是当前英语教学改革的风向标,这就要求教师切实改变教学思维和模式,对于小学英语阅读教学而言,可以依照核心素养培养的诉求,合理将思维导向式阅读教学模式融入进去,以构建更加理想的小学英语阅读格局。从这个角度入手,对于核心素养视角下小学英语思维导向式阅读教学模式的使用逻辑进行归结,继而结合实际小学英语阅读教学案例,探讨思维导向式阅读教学模式的使用技巧问题。

著录项

  • 来源
    《新课程》 |2022年第17期|38-39|共2页
  • 作者

    程娟;

  • 作者单位

    甘肃省平凉市泾川县汭丰镇中心小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 英语;
  • 关键词

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