农村初中学生班级自主管理中存在的问题及对策

郑毅

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＜正＞农村初中班级自主管理工作中,只有结合班级自主管理的实际要求以及一系列管理原则,着重分析班级自主管理的具体问题,才可以进一步优化班级自主管理的具体途径,从而为学生提供轻松、和谐的学习环境与生活环境。教师要逐渐调整班级自主管理的流程,引导学生全身心参与到班级自主管理工作之中,积极带领学生感受班级自主管理工作的重要价值与实际意义,进一步提升班级自主管理工作的实效。下面将分析农村初中学校班级自主管理工作的具体方法。

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来源
《新课程》 |2022年第9期|26-27|共2页
作者
郑毅;
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作者单位

甘肃省白银市会宁县太平中学;

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正文语种 chi
中图分类教师、班主任;
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