浅析幼儿足球教学游戏化的开展

郭秋容

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＜正＞足球教学游戏化的开展以足球为载体，以培养幼儿体能为主要教学目标，使幼儿在足球游戏中能够得到综合能力的提升以及情感品质的培养。在开展足球教学游戏化的过程中，教师要根据幼儿的年龄特点以及综合的差异性设定具体的目标，有针对性地设计游戏方案、游戏内容，创设生动的游戏化教学情境，开展有效的足球教学活动，使幼儿在足球游戏中感受足球的魅力，从而强化幼儿的身体素质，锻炼幼儿的思想意志，培养幼儿良好的行为习惯。

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来源
《新课程》 |2022年第14期|192-192|共1页
作者
郭秋容;
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作者单位

泉州台商投资区第一实验幼儿园;

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正文语种 chi
中图分类体育、游戏;
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