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基于核心素养的农村初中英语高效课堂构建路径探索

         

摘要

<正>基于教育界对核心素养的不断重视以及核心素养对于学生以后的学习生活都有不可替代的作用。所以需要教师在课堂中渗透核心素养,并且提高农村初中生的英语学习积极性和高效性,还能让其具备适应社会发展的品格和能力。基于此,简要探讨在核心素养的背景下,农村初中英语教学中高效课堂的构建途径。

著录项

  • 来源
    《新课程》 |2022年第2期|187-187|共1页
  • 作者

    巩晓霞;

  • 作者单位

    甘肃省武山县滩歌镇金华九年制学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 英语;
  • 关键词

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