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分析新课改背景下初中生物教学的几点建议

         

摘要

<正>近年来,随着我国新课标、素质教育理念的全面实施,初中生物教学中教师必须以学生为中心设计教学方案,增强教学的针对性,以此提升初中生物的教学水平,同时保障学生的生物核心素养得到有效培养。本文对新课改背景下的初中生物教学提出几点建议,并结合实际做好相应的整理和总结。一、教师必须尽快转变传统的应试教育理念

著录项

  • 来源
    《新课程》 |2022年第2期|99-99|共1页
  • 作者

    王金强;

  • 作者单位

    西和县西青永丰小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 生物;
  • 关键词

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