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精化“每月一事” 培养良好习惯

         

摘要

<正>良好的习惯敦促人们追求美好的行为和结果。习惯是可塑的,对于小学阶段的学生而言,他们的思维和价值观还未成熟,正处于培养良好习惯的时期,一旦良好的习惯养成,就能够自动地影响学生的成长轨迹,改变着外在环境,使学生的成长变得更加有秩序。因此,探寻学生良好习惯的培养法则,是新时代教育的重要目标。

著录项

  • 来源
    《新课程》 |2022年第5期|176-177|共2页
  • 作者

    俞红妺;

  • 作者单位

    甘肃省兰州市永登县柳树镇中心小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 思想政治教育;
  • 关键词

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