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浅谈外语教学中学生非智力因素的培养

         

摘要

<正>为提高外语教学质量,教师不仅要发挥学生的智力因素,而且要在此同时重视学生非智力因素的培养,并进而促进学生智力因素的发展。一、激发动机,培养兴趣1.创设问题情境,激疑问难,以疑促思,激发学生的求知欲望"学起于思,思源于疑"。教师在教学中,应通过设置问题,以疑促思,激发

著录项

  • 来源
    《新课程》 |2008年第6期|22-22|共1页
  • 作者

    李红梅;

  • 作者单位

    河北省永清县实验中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 英语;
  • 关键词

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