首页> 中文期刊> 《新课程(教师版)》 >从新课标视角看高中英语批判性思维阅读教学

从新课标视角看高中英语批判性思维阅读教学

         

摘要

阅读是高中英语重要的组成部分,通过阅读学生可以获取大量知识,并在潜移默化中通过阅读培养学生学习英语的兴趣,从而提升课堂效率。结合教授高中英语多年的教学经验发现,学生如果多读一些批判性的文章可以提高阅读水平。主要从批判性思维与阅读教学这两个方面论述如何在新课标的视角下培养高中英语批判性思维阅读能力。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号