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评好语文课提升教师素养

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摘要

评课作为教育评价的一个重要组成部分,不仅是对教师教学行为的成败作分析和评价,还要对学生在教师组织的课堂中能否取得更好的学习效果、能否达到更好的学习境界作评价。因此,评价者要用成熟的教育理论对教师的课堂教学作出科学的评价,以提高学生和授课教师的素养。

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来源
《新课程（教师版）》 |2015年第7期|170-170|共1页
作者
李彦平;
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作者单位

河南省三门峡市陕县教师进修学校;

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正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
评课; 主动参与; 教学效果;

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