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高效开展合作学习的探究

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摘要

新课标实施以来,合作学习的教学模式越来越受教师的青睐和学生的欢迎,是新时期推广素质教育,适应新高考的一种有效教学模式。在高中数学课堂开展合作学习过程中,针对存在的各种问题,尝试探索一种有效的合作学习模式。以"古典概型"这一课为例,通过活动片段的形式阐述在数学课堂上高效开展合作学习的模式。

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来源
《新课程（教师版）》 |2017年第3期|142-143|共2页
作者
颜学友;
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作者单位

广东省韶关市乐昌市第一中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
新课程; 合作学习; 课堂教学; 古典概型; 教学模式;

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