首页> 中文期刊> 《新课程（教师版）》 >如何对学生进行心理健康教育

如何对学生进行心理健康教育

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

学生处在长知识、长身体的阶段,他们的心理品质还不成熟,一些学生由于自身、家庭的种种变化,学习压力的加重等原因,加上缺乏对自身的正确认识,导致他们产生不健康的心理。让学生健康地成长,培养其优良的心理素质,促进其个性的和谐发展,健全其人格,是每个教师义不容辞的责任。

著录项

来源
《新课程（教师版）》 |2014年第2期|185-185|共1页
作者
陈婵萍;
展开▼
作者单位

甘肃省宕昌县城关第四小学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师、班主任;
关键词
和谐发展; 健全人格; 正确认识; 勇敢面对;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 思想政治教育视域下对大学生心理健康教育的探析——论辅导员如何进行大学生心理健康教育 [J] . 董博 . 大观周刊 . 2010,第041期
2. 从"心"开始,与学生进行沟通——青春期学生心理健康教育的几点感悟 [J] . 张晶 . 新校园（理论版） . 2009,第002期
3. 优秀的心理素质促进大学生的全面发展——论辅导员如何进行大学生心理健康教育 [J] . 姜霞 . 延边教育学院学报 . 2009,第005期
4. 浅析对小学生进行心理健康教育的重要性 [J] . 冯雅嵘 ,孙美华 . 新丝路:中旬 . 2021,第005期
5. 在疫情防控期间对学生进行心理健康教育的研究 [J] . 张小梨 . 科教文汇 . 2021,第011期
6. 浅谈学校对学生进行心理健康教育的重要性 [C] . 钱首辰 . 中华预防医学会儿少卫生分会换届及第十届全国学术交流会、中国健康促进与教育协会学校分会换届及第五届全国学术交流会 . 2016
7. 利用环境中的形状隐喻对中学生进行心理健康教育的研究 [A] . 万柯彤 . 2018

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号