潜心挖掘“悄悄话”  让幼儿活动更有序

胡迪敏

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潜心挖掘“悄悄话” 让幼儿活动更有序

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在漫长的求知道路上,最基础的阶段非幼儿教育莫属,幼儿教育是整个基础教育的基础,幼儿教育成功与否,对国民素质以及民族未来发展起到至关重要的影响。因此,越来越多的人开始关注幼儿教育,希望通过积极地发展学前教育,为教育事业的发展开辟新的前景。幼儿活动是幼儿园开展教育的基本形式,通过进行幼儿活动,使孩子能够健康、全面、整体地发展,使教学进行得更加轻松、和谐。在大力提倡素质教育的今天,传统的教育模式和观念已经无法适应高速发展的社会需求,幼儿教育也是如此,需要重新对教育活动目标、教育活动内容以及教育活动方法进行选择,以保证幼儿得到更好、更健康的开展。

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来源
《新课程（教师版）》 |2014年第2期|48-49|共2页
作者
胡迪敏;
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作者单位

浙江省慈溪市宗汉街道实验幼儿园;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类体育、游戏;
关键词
幼儿教育; 活动; 悄悄话;

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