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高敏;
湖塘实验中学;
学习需要; 精练精讲; 以学定教;
机译:在培训的临床阶段需要策略以最大化学生的学习水平
机译:遵循通用设计原则和特殊需要在线教育最佳实践的图书馆研究课程可改善学生的学习体验
机译:普通教育者与特殊教育者之间的合作与学生的学习成果:需要更多的研究
机译:MERLINGO-在丰富的媒体基础上改编和分发学习材料,以支持有特殊需要的学生的学习过程
机译:在基督教大学联合会的管理和与业务相关的成人加速学位完成课程中评估学生的学习成果。
机译:通过对Tri Peguani 2 Peguyangan 2016/12学年学年的第一学期,在Tri Parartha学习缺乏学习缺乏学习的努力,从而改善III级学生的学习,提高印度教和Pekerti学生的学习成就
机译:惩教卫生保健:解决老年人,慢性病患者和身患绝症的囚犯的需要
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