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在高中英语阅读教学中放开学生语言应用的翅膀

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摘要

提倡在高中英语教学中从语言文化的角度发展学生英语阅读的思维,通过放飞学生语言应用的翅膀而习得语言,从而提高学生英语语言的综合能力。

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来源
《新课程（教师版）》 |2012年第8期|36-36|共1页
作者
陆锋;
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作者单位

江苏省徐州市第七中学;

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正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
阅读教学; 语言文化; 语言应用; 阅读能力;

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