“懒”出来的精彩--以小学数学五年级下册第六单元“圆”为例

张心侠

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教育一定要以培养学生的学习能力为己任，教师要发现、引导和唤醒学生，而不是灌输和打压学生。学生乐在其中的教育才是最好的教育，而以“勤”作为铺垫的“懒”老师课堂，正是打开“幸福教育”之门的一把钥匙。教师退一步、让一步、缓一步、慢一步，做个会指导的“懒”老师，让学生乐于———勤看、勤听、勤思、勤讲，做个有能力的“勤”学生。

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来源
《新课程（教研版）》 |2016年第2期|49-49|共1页
作者
张心侠;
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作者单位

江苏省徐州市沛县龙固镇三里小学;

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正文语种 chi
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关键词
新授课; 练习课; 家庭作业; 车轮直径;

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