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生活处处有语文,语文无处不生活——论语文教学生活化

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摘要

语文源于生活,生活孕育语文,语文和生活息息相关,教语文就是教生活。语文教学已不仅仅停留在传授学生知识的层面上,更重要的是将生活融入语文课堂教学,让他们在生活中学习,在学习中更好地生活。就语文教学如何生活化作一些浅层的分析,旨在探索实现语文教学生活化的途径。

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来源
《新课程》 |2016年第3期|P.123-123|共1页
作者
马莉莉;
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作者单位

江苏省南通中等专业学校;

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正文语种 CHI
中图分类自动生产作业线;
关键词
教学资源; 教学形式; 教学情境;

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