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基于新课程下的初中数学教学改革分析

         

摘要

我国社会经济发展的速度越来越快,对“人才”的需求量也越来越大,因此,我国政府对我国教育事业的重视程度也越来越高。教育改革事业不仅是针对我国小初高大这四种程度的学校,还包括中职、高职以及独立院校等。以初中数学教学为例,简单地分析新课程背景下的初中数学教学的改革要求等。

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