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初中数学教学中合作学习活动的设计及开展实践

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摘要

在社会经济飞速发展的背景下,对人才的要求不断趋于严格,更加重视人才的团队意识与合作能力。对初中数学教学中合作学习方式进行分析,针对合作学习在课堂教学中的设计应用,并提出几点建议来提高合作学习的效率。

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来源
《新课程》 |2016年第17期|P.119-119|共1页
作者
张忠;
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作者单位

吉林省伊通满族自治县河源镇九年一贯制学校;

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正文语种 CHI
中图分类计算机网络;
关键词
初中数学; 合作教学; 实践;

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