谈对幼儿读图能力的阶段培养

林雪

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谈对幼儿读图能力的阶段培养

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＜正＞"读图"是指在阅读图书类书籍时,幼儿按照画面顺序,观察画面的背景、色彩、人物表情、动作、神态及其常用符号等,从而知道图与图之间有着内在的关联性。"读图能力"就是通过读图的方式理解图书内容的一种能力。怎样培养幼儿的读图能力呢?可分为以下四步:1.一读:自由畅想式——"猜图"读图不可演变成语言的苍白和意识的肤浅,相反,应在无文字

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来源
《新课程学习：下》 |2011年第6期|144-144|共1页
作者
林雪;
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作者单位

浙江省杭州市采荷第二幼儿园;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词

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