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初中语文阅读教学策略探究

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摘要

以初中语文阅读教学策略为研究对象，分别从教学理念、教学方法和教学技巧三个方面展开。研究发现，初中语文阅读虽然一直是教学的难点，但是只要在科学教学理念的指导下，综合运用多种教学方法和教学技巧，就能够在一定程度上提高教学质量，提高学生的阅读水平。

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来源
《新课程》 |2017年第20期|16-16|共1页
作者
戴传斌;
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作者单位

安徽省固镇县第三中学;

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正文语种 chi
中图分类阅读;
关键词
初中语文; 阅读; 教学策略;

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