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基于发展学科核心素养的高中化学实验教学实践与思考

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摘要

高中化学是一门基于实验的学科,化学实验是高中生认识化学物质以及变化规律的实践活动的重要手段,通过它能够有效提高高中化学课程教学的质量。通过化学实验教学能够有效培养高中生的学科核心素养,因此在高中化学课程教学中,应当将实验教学深入每一节课程中。主要对发展高中生化学核心素养的实验教学进行研究。

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来源
《新课程》 |2018年第27期|15-15|共1页
作者
聂大忠;
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作者单位

甘肃省民勤县第一中学;

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正文语种 chi
中图分类化学实验（实验化学）;
关键词
学科核心素养; 高中化学实验教学; 实践;

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