'潜力生'心理问题的表现、成因及转化策略

黄亮

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潜力生是指那些智商正常,由于受到外界影响,道德品质和学业水平尚有一定提升空间的学生,往往表现为缺乏自信、悲观、抑郁、焦虑、失眠、逃避、恐惧或过多内疚自责现象,通过调查研究,发现潜力生形成的原因十分复杂,他们的转化工作需要因人而异,科学制定帮扶转化策略,长期采取一系列的方法和措施,注意因材施教,对症下药.

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来源
《新课程（中学版）》 |2019年第3期|232-233|共2页
作者
黄亮;
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作者单位

江苏省宿迁中学分校,江苏宿迁;

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正文语种 chi
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关键词
潜力生; 心理表现; 形成原因; 转化策略;

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