挖掘课文情感因素引领学生感知体验——《高尔基和他的儿子》重难点解析

徐志瑜

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@@ <高尔基和他的儿子>(苏教版五年级上册)是一篇围绕"爱"字组织材料,表达主题、语意深刻的文质兼美的作品.课文通过苏联文学巨匠高尔基和他10岁儿子之间发生的"栽花赏花""写信教子"两件生活小事,反映了高尔基父子之间的亲情和高尔基育子先育心的拳拳爱心.写法上由浅入深,寓理于事.如何让学生感悟这篇文章中丰富的人文内涵,是本文的教学重点和难点.我在教学时紧紧抓住文中关键语句,感悟父爱子、子爱父的双向浓浓亲情,品读父对子的一种超越人间亲情之上的博大、深沉、崇高的爱,最终让学生感悟到人生的真谛,获得启迪.

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来源
《新课程（小学版）》 |2010年第8期|106|共1页
作者
徐志瑜;
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作者单位

江苏省宝应县叶挺桥小学;

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正文语种 chi
中图分类初等教育;
关键词

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