核心素养下小学语文拓展阅读教学研究

王菊英

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cqvip:随着新课改的推进与深入,对于小学语文教学提出了更高的要求,不仅要使学生掌握语文知识,还要促进学生核心素养的发展。阅读是语文教学中的重要组成部分,若是将学生局限在课本教学中,不能满足学生的实际学习需要。所以,教师要以教材内容为基础,为学生进行适时的延伸和拓展,开展拓展阅读教学。就核心素养下小学语文拓展阅读教学策略进行探究,希望实现学生语文能力以及核心素养的发展。

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来源
《新课程》 |2019年第25期|P.3-3|共1页
作者
王菊英;
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作者单位

甘肃省兰州市七里河区敦煌路小学甘肃兰州;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
核心素养; 小学语文; 拓展阅读;

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