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张丹;
新疆阿克苏市第三中学;
初中; 德育; 创新; 策略;
机译:班级管理,德育先行——浅谈初中班主任管理中如何有效渗透德育
机译:德育教学策略评述
机译:教师对包容性公共和私立初中教学策略态度的影响
机译:比较基于个性化文学的初中课程的阅读教学策略和实践与同一所独立学校的中学学科结构中的阅读教学策略和实践的比较
机译:教学策略和产品创新的调查数据:以尼日利亚选定的大学生为重点
机译:初中音乐课堂“德育渗透”教学策略的研究
机译:创新的教学策略:军事和民间教育环境的成功学习系统。
机译:A +教育教室,包括学前班,初学者,幼儿园,基础教育,基础特殊教育,初中普通教育和初中特殊教育教室
机译:方法针对初中和初中年龄以及孩子的收养情况进行初步心理治疗
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
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