情境教育中小学数学小组合作的有效性探索

朱艳

首页> 中文期刊> 《新课程》 >情境教育中小学数学小组合作的有效性探索

情境教育中小学数学小组合作的有效性探索

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

体育与健康课程中蕴含德育,德育则融于体育活动中。本学科育人价值主要体现在健康行为、体育品德和运动能力,立足于体育教学实践研究,以"健康行为""体育品德"和"运动习惯"为切入点,对教学过程中采用的有效德育渗透方法进行分析总结,将体育教学的行为统一到育人目标上来,在教学过程中真正发挥本学科的育人作用,更好地强化体育学科教学的育人功能。

著录项

来源
《新课程》 |2019年第33期|216-216|共1页
作者
朱艳;
展开▼
作者单位

甘肃省兰州市城关区华侨实验学校;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
体育教学; 德育; 有效实践;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 情境创设在中小学数学教育中的应用策略 [J] . 姜定书 . 文学少年 . 2021,第016期
2. 浅谈中小学数学“情境-问题”教学中情境学习的理念与策略 [J] . 罗玉华 ,吕传汉 . 江苏教育研究 . 2008,第008期
3. 数学小组合作学习有效性探索 [J] . 闫小锋 . 小学科学(教师版) . 2021,第005期
4. 初中体育教学中小组合作学习的有效性探索 [J] . 汪玲玲 . 今天 . 2021,第018期
5. 语文教学中小组合作学习的有效性探索 [J] . 李树国 . 中学生作文指导 . 2020,第003期
6. 美国《科学与工程指标2014》——中小学数学和科学教育评估解析 [C] . Li Juan ,李娟 ,Chen Ling . 第二十二届全国科普理论研讨会暨面向2020的科学传播国际论坛 . 2015
7. 中小学数学教育研究中统计方法应用研究——基于《数学教育学报》2010-2012年论文的分析 [A] . 金晶 . 2013

情境教育中小学数学小组合作的有效性探索

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅