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“互联网+”大背景下的教学资源的开发

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摘要

cqvip:在"互联网+"大背景下,教师必须认识到让互联网与初中教学进行深度融合,利用互联网开发教学资源的深远意义和必要性,通过解决"互联网+"在初中数学教学资源开发中存在的困难和问题,从而做到对初中数学教学资源无差别、高效率的开发,为中学教师的数学教学提供参考和帮助。

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来源
《新课程》 |2019年第29期|P.126-127|共2页
作者
魏仓勤;
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作者单位

宁县米桥初级中学甘肃庆阳;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
互联网+; 初中数学; 教学资源; 开发;

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