水色徜徉——论初中水彩校本课程的教学方法

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水彩给人的感觉有两种,一种是"水"的感觉,非常流畅和透明;另一种是"色彩"的感觉,自由、明快、鲜亮。各种不同的色彩,刺激人们的大脑,给人们不同的感受,就像世界是多姿多彩的一样。简单来说,水彩就是水与色彩的融合。水彩画使用的工具简单,要求的环境简单,绘画的技巧也简单,非常适合初中生学习,因此,教师在七八年级开设了水彩画的校本课程。水彩画非常重视色彩与空间的塑造,讲究色彩的透明感,教师要将美的概念、美的技巧、美的创意教给学生,让学生能把心中美的感觉,用水彩画的方式表现出来,以下就是在水彩校本课程教学的一点思考。

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来源
《新课程》 |2020年第14期|80-80|共1页
作者
汤培凤;
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作者单位

常州市花园中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类美术;
关键词
初中; 水彩; 校本; 方法;

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