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结合初中英语教学提升学生文化素养

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以Go for it教材为例,通过一些与日常交际密切相关的中西文化间的比较实例,提出在初中英语教学中进行语言教学的同时,培养学生对文化的敏感性,提高语言交际能力,真正实现英语教学目的。

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来源
《新课程》 |2020年第14期|180-180|共1页
作者
易晋平;
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作者单位

怀化市宏宇中学;

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正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
英语教学; 文化素养; 初中;

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