浅谈信息技术在初中信息技术课程中的应用

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信息时代的到来使得现代社会对人们的信息素养要求较高,各行各业都在招收具备良好信息技术操作水平的优秀人才。这一时代背景就促使信息技术课程成为初中课程体系中的重要组成部分。值得一提的是,信息技术本身便是最为重要的一种教学辅助工具,所以教师也应该利用本学科的教学优势,通过信息技术完善学生的信息素养。从通过信息技术改革传统的互动模式、通过信息技术突出学生的学习主体地位、通过信息技术优化课程评价手段三个角度分析信息技术在初中信息技术课程中的应用策略。

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来源
《新课程》 |2019年第2期|P.124-124|共1页
作者
比江;
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作者单位

新疆阿勒泰地区青河县初级中学新疆青河;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
初中信息技术; 信息技术; 整合方法;

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