基于论证的化学教学设计——以“空气”为例

机译：科学论证的教师教学设计能力

机译：马德里阿里耶SE-DEMAK区基于角色的基于项目的学习教学设计中的绿色化学

机译：基于模块化学习的动态学习环境（MOODLE）的基于自我调节学习的教学设计模型

机译：基于西方经济学的语义资源为例的基于语义资源的个性化教学设计

机译：完全基于网络的高等教育课程的教学设计理论：以ESL语用教学为例。

机译：在通过动态可视化学习戏剧的战术场景时揭示不同教学设计的作用：系统审查

机译：旨在改革有机化学教学，培养学生成就动机：以“对淫荡”教学设计为例

机译：火炬切割和空气碳弧气刨的空气污染控制方法论证

机译：基于论证分析的论证分析装置，方法和信息提供系统

机译：产品论证验证系统，论证对象，产品论证方法和特殊信息提供方法

机译：空气与水之间的提升力教学设计