提高初中思政课教学质量的策略

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机译：“味”之不存 “道”将焉附——初中思品课情境设计应注意“五性”

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机译：重温国家正在采取哪些措施来提高教学质量：模式和趋势的最新进展

机译：包含蝇科的COPY-BOOT，适合初中，高中，中学学生学习的GREET课

机译：通过使用虚拟教学设备进行分析来提高教学质量的方法和系统

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