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海南本土文化课程资源开发的价值研究与实践尝试

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摘要

＜正＞把海南文化融入校本课程、在校本课程中系统推介海南文化、系统实现海南文化与校本课程有机结合,目前在我省还是空白。为此,我们开展了利用海南本土文化资源开发校本课程的研究,思考海南本土文化课程资源开发的价值,建构教材体系,编撰校本教材,并开设《海南文化赏析》校本选

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来源
《新教育》 |2017年第10期|59-60|共2页
作者
叶小婙;
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作者单位

海南省海南中学;

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正文语种 chi
中图分类课程;
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