农村留守儿童心理问题分析及解决对策——以河南省某市县为例

高启昌

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本文阐述了农村留守儿童的概念,分析了农村留守儿童存在的心理问题及产生原因,探讨了解决农村留守儿童心理问题的相应对策。要更新家庭教育理念,建立亲子有效沟通机制;优化学校教育模式,建立学校与留守儿童家长交流沟通机制;政府应积极推进"城乡二元经济结构改革",逐步取消城乡户籍制度限制;净化社会环境,落实社会教育工作。

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来源
《新西部：中旬·理论》 |2013年第7期|44-45|共3页
作者
高启昌;
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作者单位

周口师范学院政法系;

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正文语种 chi
中图分类家庭教育;
关键词
农村; 留守儿童; 心理问题; 对策;

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