高中音乐鉴赏课的教学创新分析

顾红彬

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高中音乐鉴赏课的教学创新分析

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随着我国社会经济化的程度越来越高,所需要的人才水平也越来越高,现在社会需要的是全方面发展的高素质人才,而高中音乐鉴赏课是学校培养学生的综合素质和陶冶学生情操的重要部分,高中音乐教材选编了大量的国内外优秀音乐作品,有利于提高学生的审美能力.教师应当注重教学方法的创新,加强和学生的互动交流,引导课堂的高效性和趣味性.

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来源
《北方音乐》 |2018年第18期|214|共1页
作者
顾红彬;
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作者单位

江苏省平潮高级中学,江苏南通 226361;

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正文语种 chi
中图分类各科教学法、教学参考书;
关键词
音乐鉴赏; 教学创新; 审美素质;

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