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浅析中学音乐教学学生创造力的激发

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摘要

在教育全球一体化背景下,教育更加注重育人,培养学生创造力和想象力,帮助学生实现德智体美全面发展.但是现阶段,中学音乐教学中缺乏学生实践动手能力培养,使得学生创造力不能得到提升,难以满足学生求知欲望.基于此,本文就对中学音乐教育中如何培养学生创造力展开思考,以期为中学音乐教学提供参考依据.

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来源
《北方音乐》 |2018年第18期|193|共1页
作者
倪子旭;
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作者单位

江苏省苏州市吴中区胥口镇胥口中学,江苏苏州 215164;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
中学; 音乐教育; 培养; 学生; 创造力;

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