Orem护理教学法在微创外科护理实习带教中的应用

曾小冰; 刘秋英; 方晶

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Orem护理教学法在微创外科护理实习带教中的应用

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[目的]分析Orem护理教学法在微创外科护理实习带教中的应用效果。[方法]将60名在微创外科实习的护理本科生按随机配对原则分成观察组和对照组,每组30人,对照组实施传统护理教学法,观察组实施Orem护理教学法,观察两组学生实习前后护理技能成绩。[结果]实习后两组护生微创外科护理技能成绩均高于实习前,观察组护生护理技能得分为（85.47±1.23）分,高于对照组（72.50分±2.11分）。[结论]在微创外科护理实习带教中采用Orem护理教学法可提高护生护理技能。

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来源
《护理研究》 |2016年第20期|2523-2525|共3页
作者
曾小冰; 刘秋英; 方晶;
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作者单位

广东韶关学院医学院;

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正文语种 chi
中图分类教学法与教学组织;
关键词
微创外科; Orem护理; 护理教学;

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