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基于协同论的教学医院集团管理效能分析

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教学医院集团由于体制问题,缺乏战略整体规划,很难进行实质性的管理。协同论作为系统科学的一个重要分支,引入管理研究形成管理协同理论,对于解决管理过程中出现的综合性、复杂性问题具有现实意义。

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来源
《护理研究》 |2015年第23期|2913-2914|共2页
作者
吴迪; 李孟雄; 杨华; 张静; 杨爱萍; 杨鑫; 陈兰;
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作者单位

长江大学附属第一医院荆州市第一人民医院;

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正文语种 chi
中图分类业务管理;
关键词
协同论; 教学医院集团; 机制; 协同效应; 研究;

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