护理学专业硕士研究生择业效能感性别及年级差异研究

王庆妍; 孙玫; 唐四元

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护理学专业硕士研究生择业效能感性别及年级差异研究

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[目的]探讨不同性别、不同年级护理学专业硕士研究生择业效能感的差异,为高校护理研究生的就业指导提供依据。[方法]运用大学生职业决策自我效能量表,对545名不同性别、年级的护理学专业硕士研究生进行调查。[结果]男性硕士研究生择业效能评分除制定未来计划一项外均低于女性,二者比较差异无统计学意义（P＞0.05）,不同年级硕士研究生择业效能各维度及总分比较差异有统计学意义（P＜0.01）。[结论]男性硕士研究生应引起社会及学校的特别关注,高等院校应针对不同性别、年级的护理硕士生进行职业教育规划。

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来源
《护理研究》 |2013年第17期|1702-1704|共3页
作者
王庆妍; 孙玫; 唐四元;
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作者单位

中南大学护理学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类研究生教育;
关键词
护理专业; 硕士研究生; 择业效能感; 性别; 年级; 就业指导;

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